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班级管理

wow 碧玉虎:班级管理

一、单亲家庭小学生的教育工作刻不容缓 随着经济的发展,人们婚姻、家庭等社会意识也发生了不小的变化。好多的家庭发生了这样....班级管理
1、学生信息:自习课不遵守纪律,好讲话,自控能力差,学习成绩差,但天资比较聪明,是可塑之才。 2、目的:了解父母对他的教....班级管理
会1 、班级的整体状况作具体的介绍。情况如下:学额是全乡    最多的班级,学生的优劣距离较大,中等生少?!? 2、改进措施....班级管理
邹先生夫妇:你们好!你们是我多年来的朋友,也是我对教育工作保持旺盛精力的动力。非常感谢您对我意外受伤的慰问。我当更加....班级管理
一般地,课任老师带几个班的课。同样一个老师,在不同的班级会出现不同的学科成绩。学习风气好的班级, 课任老师上课轻松,学....班级管理
班级有问题学生是让老师最头疼的事,如果遇到这样的孩子,老师们都会想方计法改变孩子,可是有时候事事的结果都不象我们老师所....班级管理
我们一定不要动辄当众羞辱学生,伤害其自尊心,更不能以恨铁不成钢为由体罚学生,说过头话。我们要细心,知心,晓之以理,动之....班级管理
在我的教学生涯中,也曾多次带过“差班”.但我印象最深的还是刚参加工作那年所接那个班级.那是全校出名的乱差班,不但学习差,纪....班级管理
众所周知,一个学校的学风、校风的好坏和班级管理的到位与否直接相关。作为一个班主任,如何将班级管理到位?如何发挥作为一个....班级管理
早恋是个很复杂的问题。我也认为“早恋”的后续辅导工作非常重要.其实很多家长一听说孩子“早恋”后的第一反应都如同急风暴雨....班级管理
寒假开学以后,孩子们的纪律性特差:上课说话、做小动作的大有人在,课堂效果较差。针对这种情况,我并没有着急,而是对学生进....班级管理
集体荣誉感的培养,是班级管理重要的一个内容,要知道一个具有集体荣誉感的班集体,不但使老师工作起来事半功倍,带起班来倍感....班级管理
一、是否意识到自己的一个优点,并注意发扬;是否意识到自己的一个缺点,并主动纠正? 二、今天是否尽心力,珍惜时间,思考和....班级管理
我是一个农村小学民办教师,已与低年级的小朋友们在一起幸福地度过了二十个春秋。多年的教学实践使我体会到,要当好低年级班....班级管理
黄石市花湖小学,创办于1960年,曾隶属于花湖农场,黄石港区,20xx年划归黄石经济技术开发区,占地11亩。现有教学班16个,学生....班级管理
俗话说:“近朱者赤,近墨者黑?!?人是在一定的文化环境熏陶中成长起来的。的确,对那些处在可塑性较强时期的小学生,一点一....班级管理
1、师爱就意味着要付出、要奉献、要公平地对待每一个学生2、要像园丁呵护幼苗一样对每一位学生负责。杭翁艰1.知识是冷冰冰的,....班级管理
001强行者有志2002-02-12002古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志2002-02-12003丈夫四海志,万里犹比邻2002-02-....班级管理
01我的产业多么美,多么广,多么宽,时间是我的财产,我的田地是时间2002-02-12002你有一天将遭遇到的灾难是你一段时间疏懒的....班级管理
改变“问题”学生,我认为: 首先,晓之以理、动之以情,给他们以勇气。 一般讲,问题生都有胸无大志,自暴自弃、缺乏学习热情,意....班级管理
、历春夏以苦为乐恒心架起通天路; 搏高考梦想成真勇气推开智慧门 2、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华! 3、十年磨剑为一搏....班级管理
我们班级以“雅、善”打造一流班级,把同学们培养成知识渊博、志趣高雅的时代新人为目标。围绕“知识渊博 志趣高雅”的目标,....班级管理
 人们都喜欢听赞美的话,特别是未成年的学生。表扬,是赞美中的一种。表扬像中医开的补药,只有服用得法才能奏效。为此,本文....班级管理
我在班级文化建设的一些做法: 一、渲染班级文化浓厚的氛围。 1.布置墙饰 教室前墙:勤思好问会学善做 教室后墙:条幅:我的....班级管理
我们班现有57个孩子??б延辛街苡杏嗔?,通过我的观察和各科任老师的反映,在这两周里孩子们表现的不是太好,上课时个别孩子....班级管理
作为班主任,我认为班主任是学生的老师,但在人格上是和学生平等的,所以在教育学生时要真诚对待每一个学生,充分信任每一个学....班级管理
11-15

· 开学寄语

同学们,快乐而充实的寒假生活已经结束。从各组反馈信息来看,我们都过了一个有意义的假期。有的同学在假期里看了一本好书;有....班级管理
1、历春夏以苦为乐恒心架起通天路; 搏高考梦想成真勇气推开智慧门 2、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华! 3、十年磨剑为一搏,....班级管理
教室前(1)立志当怀虎胆 求知莫畏羊肠教室后(2) 把脸迎向阳光,就不会有阴影我班上后面的标语:守德守纪 惜势惜时四角布置如....班级管理
行为习惯:1.按时到校上课,不迟到,不过早到校,有病有事及时请假,做一个守时的人。2.认真倾听别人发言,按要求完成作业,....班级管理
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