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三年级语文上册单元专项练习题:第一单元

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【摘要】很多小朋友都有这样的苦恼:语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备,为此佛山 嘉邦 郭斌 www.baojishijia.cn准备了三年级语文上册单元专项练习题,希望能够帮助大家更高效地学习!

一、生字词

píng bàyóu xìzhāo yǐnhuān chàngpiāo yáng

(   )(   )(   )(   )(   )

hú diéhào qífèng wěi zhúchuān dàidǎ bàn

(   )(   )(   )(   )(   )

jiǎ zhuāngzhè xiēshèng kāiróng máowán shuǎ

(   )(   )(   )(   )

Yì běn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìnjié bái

(   )(   )(   )(   )

huā bàndiào yúguān chásì hūzán mèn

(   )(   )(   )(   )(   )

jué xīnjū ránbiàn ziyǒng qì

(   )(   )(   )(   )

hé lǒngyǒu qùshǒu zhǎngfēngdǐngzhōng yú

(   )(   )(   )(   )(   )

pá shānyáng qǐbái fà cāng cānglì liàng

(   )(   )(   )(   )

zhāo hūjìng lǐyáo huàngtóng zhōng kǒng què wǚ

(   )(   )(   )(   )(   )

二、复习课文:

1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习

生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。

2、《金色的草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。

a) 课文写了哪两件事?

第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。

第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因。

b) 草地为什么会变色?

蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,

草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

c) 这篇课文主要表现了什么?

表现了作者和弟弟快乐的童年生活。通过描写蒲公英的颜色变化,表达作者

快乐的童年生活。

3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在

与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。

a) 老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢?

因为我们互相从对方身上汲取力量,互相学习,战胜了困难。

b)天都峰有什么特点?

一是高,高的如上青天。二是陡,陡得似直上直下。

4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡

的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。

a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点:

1)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸手向父母要钱,靠自己

的劳动换取学费。

2)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。

3)采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐。

三、背诵、背写:

1、第一课描写窗外安静的句子。

这时候,窗外 ,树枝 ,鸟儿 ,蝴蝶 ,好像都在 。最有趣的是,跑来了 。这些山林里的 ,是那样 听着同学们 。

2、第二课第三自然段

原来,蒲公英的花 ,可以 、 ?;ǘ?时,它是 的,草地也是 的;花朵 时, 被包住,草地就 。

3、背诵第三课第二自然段。

我站在天都峰脚下 :啊,峰顶 ,在 上面哩!我 吗?再看看 的石级,石级边上的 , 是从天上 的,真叫人 。

4、默写《小儿垂钓》

四、比较组词:

评( ) 粗( )招( ) 湖( ) 要( ) 坪( ) 组( )召( ) 蝴( ) 耍( )

钓( ) 袋( )些( ) 带( ) 包( )

钩( ) 装( )此( )戴( ) 苞( )

峰( ) 锋( )拢( ) 陡( ) 连( )

蜂( ) 逢( )龙( ) 徒( ) 链( )

仰( ) 辫( )似( )

迎( ) 瓣( )以( )

五、多音字:

好hào( ) 奇jī( ) 假 jiǎ( )

hǎo( ) qí( ) jià( )

似shì( ) 相xiānɡ( ) 发fā( )

sì( ) xiànɡ( ) fà ( )

朝 zhāo( ) 都 dōu ( ) 劲jìn( )

chāo( ) dū ( ) jìng( )

晃 huǎnɡ( )

huànɡ( )

六、反义词:

仔细——( ) ; 可爱——( ) ; 散发——( ) ; 清香——( ) ; 勤劳——( ) ; 满载而归——( ) ;

近义词:

汲取——( ) ; 鼓励——( ) ; 纪念——( ) ;

假装——( ) ; 观察——( )[

语文学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的三年级语文上册单元专项练习题,能帮助大家迅速提高语文成绩!

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